第一部分 考试真题
第一题:
近来,一部生动讲述社会主义故事、中国特色社会主义故事的理论电视片《社会主义“有点潮”》引发网上网下广泛热议和点赞好评。这部理论电视片从片名题材到内容甄选、表达方式,均充满正能量、具有亲和力,彰显了社会主义特别是中国特色社会主义的内在品质、远大前途和强大生命力,展现出理论宣传的新气象。那么,《社会主义“有点潮”》到底“潮”在哪?
______________ 。习近平同志指出,中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。只有理清社会主义发展的来龙去脉,才能在深刻揭示共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律上不断有所发现、有所创造、有所前进。《社会主义“有点潮”》紧紧围绕这一攸关中国乃至人类命运的时代主题展开讨论,以一座岛、一本书、一门炮等6个关键词为线索,由远及近、由表及里,栩栩如生地再现了世界社会主义500年跌宕起伏、风起云涌的历史,较好回答了什么是社会主义、社会主义源自何处等重大理论问题。它还以生动有趣的故事切入主题,通过深入浅出的问答增强互动,立体呈现中国特色社会主义进入新时代。可以说,这部理论电视片呈现的就是一部川流不息、新潮迭涌、螺旋式上升、波浪式前进的历史,一部令无数追随者心潮澎湃的历史。
______________。“问题就是时代的口号”。一个先进的政党,总是善于在众声喧哗中聆听时代的声音,解决时代提出的问题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持问题意识和问题导向,以巨大的政治勇气、政治担当和政治智慧直面问题、解决问题。新时代的理论宣传工作也必须直面矛盾问题,找到具有代表性、普遍性、全局性的新问题,找到映照社会现实、关乎民心民意的真问题,靶向解答、用心回应群众的疑问和困惑。乌托邦是座什么岛、《共产党宣言》是本什么书、阿芙乐尔号为什么开炮、南湖的红船为什么能破浪前行、中国特色社会主义特在哪、中国梦是个什么梦……《社会主义“有点潮”》之所以引人入胜,一个很重要的原因就在于坚持问题导向,抓住了真问题。在这部理论电视片中,大学生的提问直击现实、直抒己见,访谈嘉宾面对问题正面回答,不避不绕、不躲不闪,让观众感到“解渴”“过瘾”。
______________。理论宣传绝不是理论的简单播报。习近平同志强调,宣传阐释中国特色,要讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。进入新时代,理论宣传坚守内容为王,需要不断深化对受众的认识,不仅要了解其所思所想,而且要掌握其学习理论的动机、感受和新需求、新期盼。只有讲有现实意义的道理、说群众感兴趣的事,才会走进群众心里、引发群众共鸣。有网友提到,现在的青年学生大多对社会主义认识不够。《社会主义“有点潮”》展现了经典理论的前世今生,体现了思想的时空穿透力,贴近年轻人的思想潮流。这充分说明,只有把握受众的理论需要,才能实现节目与受众的良性互动,从而收到良好传播效果。
______________。理论宣传要做到常讲常新、推陈出新,至关重要的是抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,特别是抓好表达方式创新。在信息化时代,要掌控网络文化主阵地、掌握引导受众的主动权,必须大力推进表达方式创新。古人云,文以载道。好的宣传内容离不开好的表达方式和传播手段。就理论宣传而言,需要找出理论和现实的结合点,以宣传效果检验创新实践。《社会主义“有点潮”》利用电视与网络传播结合的优势,使理论鲜活地进入大众视野,以独有的视听魅力吸引受众。新时代,理论宣传要顺应技术变革大势,将新技术新应用融入产品制作传播全过程、各环节,不断增强理论宣传的思想性、针对性和感召力、吸引力,让大众爱听爱看,甚至追听追看。
问题:请给上述段落划线处各拟小标题,每处2.5分,共10分。
第二题:
材料:近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示强调,纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。
习近平就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示的。他指出,文章反映的情况,看似新表现,实则老问题,再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。各地区各部门都要摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要力戒形式主义,以好的作风确保好的效果。
新华社的文章反映,党的十八大以来,从制定和执行中央八项规定开始,全党上下纠正“四风”取得重大成效,但形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在,如:一些领导干部调研走过场、搞形式主义,调研现场成了“秀场”;一些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;一些地方注重打造领导“可视范围”内的项目工程,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”;有的地方层层重复开会,用会议落实会议;部分地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;一些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;一些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,搞“材料出政绩”;有的领导干部热衷于将责任下移,“履责”变“推责”;有的干部知情不报、听之任之,态度漠然;有的干部说一套做一套、台上台下两个样。
四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题的种种表现,违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源,务必要在全党进行大排查、大检修、大扫除。
问题:XX省报对你所报考的单位主要领导就作风建设进行约稿,请你代为拟稿,写一份不少于1000字的心得体会。(20分)
第三题:
你所报考的单位拟组织县处级以上领导干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动动员会,请你为单位主要负责人起草一份动员会议上的讲话提纲,1500字以上。(20分)
第二部分 参考答案
第一题
问题:请给上述段落划线处各拟小标题,每处 2.5 分,共 10 分。
【题目解析】
1.破题方法:该题要求给每个段落拟小标题,考的是考生概括能力,答题思路是先找出每一段落的主旨句,根据核心主旨提炼自己的小标题。
2.破题标准:标题是一段或一篇文章内容主题的精炼概括。目的是让读者通过标题即可准确把握段落大意,进而领会通篇材料主旨。好的标题有两个标准:紧扣主题、词句精炼。句式各样,但一般为并列式。
3.解题示范:
段落主旨,结合问题(潮在哪)进行作答
(1)紧紧围绕中国特色社会主义这一时代主题;
→潮在紧扣时代主题,把握历史脉络。
(2)理论宣传工作要坚持问题导向,解答群众疑惑;
→潮在坚持问题导向,深入答疑解惑。
(3)理论宣传要坚守内容为王,把握受众。
→潮在坚守内容为王,注重受众心理。
(4)理论宣传要推陈出新,特别是抓好表达方式创新。
→潮在创新表达方式,顺应技术变革。
【参考答案(原文)】
潮在勇立时代潮头。
潮在坚持问题导向。
潮在坚守内容为王。
潮在创新表达方式。
【参考作答(云志)】
潮在紧扣时代主题,把握历史脉络。
潮在坚持问题导向,深入答疑解惑。
潮在坚守内容为王,注重受众心理。
潮在创新表达方式,顺应技术变革。
第二题问题:XX 省报对你所报考的单位主要领导就作风建设进行约稿,请你代为拟稿,写一份不少于 1000 字的心得体会。(20 分)
审题要点:1.省报约稿:报刊约稿,可以说是署名文章。
2.约稿对象和稿件内容:主要领导(一把手,有高度)、作风建设。
3.心得体会是啥?理论文章,谈体会。
4.理论文章怎么写?现实性、政治性、理论性和逻辑性
通俗的说,就是以小见大、深入浅出、通俗易懂。
思路结构:提出问题、分析问题、解决问题,可参考议论文写作。
最大忌讳:写成工作总结或经验交流材料。
5. 字数要求:不少于1000字
【理论拓展】
干部来讲,经常写的心得体会主要有三种:关于文件和领导讲话的学习体会、关于工作实践的学习体会、关于文章书籍的学习体会。
心得体会的写作原则:行文方式要“形散神不散”、写作目的要“务实不务虚”、主题切入要“在精不在多”、语言风格要“朴实不虚夸”。
学习体会写作方法:
一是“引”——围绕感点,引述材料。二是“议”——分析材料,提炼感点。
三是“联”——联系实际,纵横拓展。 四是“结”——总结全文,升华感点。
需要特别注意的两点:
一是要在紧密联系自己时,要以事实为依据,不要长篇大段地照抄照录。
二是要善于提问,善于捕捉学习和生活中的细节之处。
【题目解析】
1.立意和主旨写啥?谈啥体会?——这是关键问题:
持之以恒纠四风 作风建设永远在路上
2.围绕主题和思路结构,运用好材料——很简单。比如,文章中就有结构层次的原话:
(1)看似新表现,实则老问题,再次表明“四风”问题具有顽固性反复性。
(2)“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。“四风”问题的种种表现,违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源,务必要在全党进行大排查、大检修、大扫除。
(3)摆摆表现,找找差距,抓住主要矛盾,特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级领导干部要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。在即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要力戒形式主义,以好的作风确保好的效果。
【参考作答一(云志)】(1211字)
“四风”问题不止步 作风建设不停步
XXX
调研走过场,现场成“秀场”;接待不规范,全靠吃老板;政绩靠包装,材料重美化……,近日,新华社刊文指出,形式主义、官僚主义出现了新表现,值得警惕。此文一经刊表,发人心省。
看似“新表现”,实则“老问题”。自党的十八大以来,从制定和执行中央八项规定开始,全党上下纠正“四风”取得重大成效,但鉴于现实的多样性、复杂性,“四风”顽疾仍然存在,甚至出现了形式“变异”,比如,出现了以小官巨贪为表现形式的“微腐败”,以盆景效应为价值取向的“速成政绩”,以为官不为为从政理念的“韬光养晦”行为等。这些“变异”行为,看似“乱花渐欲迷人眼”,其实“换汤不换药”,仍是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风作祟的表现,这也说明了“四风”问题的病根未除、病源还在。
忽视“小变化”,会有“大危害”。无论“四风”形式如何变化,作为“作风顽疾”的本质不会变,影响和危害也不会变。我们不能把“四风”新形式,看错偶然现象、个别行为,而应准确把握问题实质,看透其危害性。四风问题,就是作风问题,关系民心所向,关系党的生死存亡。党的十八以来,党中央以霹雳手段从严治党,避免舌尖上的浪费,刹住会所的歪风,狠抓车轮上的铺张,严禁节日中的腐败,“四风”和腐败蔓延势头得到有力遏制,政治生态、社会生态为之一新,深得广大党员干部认可和人民群众好评。但若在成绩面前沾沾自喜,轻视“四风”问题隐蔽变异,忽视“四风”问题的顽固性、反复性,“着眼过去,止步当前”,不但违背我们党的性质和宗旨,也会引发群众的深恶痛绝,断送作风建设的良好局面,进而损害党群干群关系,动摇党和国家的执政根基,造成“积弊难返”的后果。
四风问题“不止步”,作风建设“不停步”。习总书记强调:“作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一蹴而就”,“纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上”。面对“四风”问题新表现,全党要进行大排查、大检修、大扫除。各级各部门也要紧跟“潮流”,持之以恒、驰而不息的抓好作风建设,要多“摆摆表现,卡卡标准,找找差距”,抓住主要矛盾,查摆自己是否已掉入“四风”问题陷阱,特别要针对某些领域、关键环节和突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改。各级党员干部也要带头转变作风,身体力行,以上率下,形成“头雁效应”。“子帅以正,孰敢不正”。要坚持深入学习领会十九大精神实质,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,力戒形式主义,彰显务实之风。
“反四风没有休止符,作风建设永远在路上”。改进作风已经到了关键的节骨眼上——“不能退、只能进,不能松、只能严”,这是一场输不起也不能输的“作风之战”。各级党委、政府唯有以改进工作作风、密切联系群众为工作导向,将作风建设的责任扛在肩上,将作风建设的任务落在实处,紧跟形势变化,加快改革步伐,才能让作风建设真正“于无声处听惊雷,于细微处见处心”,达到“润物细无声”的效果,在中华民族伟大复兴的历史上写下浓墨重彩的一笔。
(作者:单位名称 职务)
【参考作答二(云志)】
纠四风 半步不退 一刻不松
XXX
作风问题,关系民心所向,关系党的生死存亡。党的十八以来,党中央以霹雳手段从严治党,避免舌尖上的浪费,刹住会所的歪风,狠抓车轮上的铺张,严禁节日中的腐败。“四风”和腐败蔓延势头得到有力遏制,政治生态、社会生态为之一新,深得广大党员干部认可和人民群众好评。
全面从严治党成效卓著,同时也要看到,这只是全面从严治党的一个良好开端,还远未到大功告成的时候。“四风”问题仍然不同程度存在,“不吃不拿也不干”“只求过得去、不求过得硬”,“四风”问题隐蔽变异,形式主义、官僚主义积习难改,公务接待不规范、不吃公款吃老板、滥发津补贴、私车公养等问题禁而未绝;一些领域和关键环节腐败问题仍然易发频发,有的基层干部不收敛、不收手,为政不廉、办事不公,“微腐败”仍然大量存在,等等。这些问题表明,全面从严治党依然任重道远。2014年11月,习总书记就曾明确指出,“作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一蹴而就。”病根未除、病源还在。现在,改进作风到了节骨眼上,不能退、只能进,不能松、只能严。
要花大气力查处形式主义、官僚主义。认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,聚焦形式主义、官僚主义10 个方面具体表现,重点纠正一些干部爱惜羽毛、回避问题、庸懒无为,一些干部不作为、乱作为、冷硬横推问题。对表态多调门高、行动少落实差,阻碍党中央大政方针贯彻落实、人民群众反映强烈、造成严重后果的,抓住典型、坚决问责、通报曝光、形成威慑。坚决反对特权思想和特权现象,决不让特权行为滋长蔓延。认真查摆本单位形式主义、官僚主义突出问题,拿出过硬措施,扎实整改。
要下狠功夫紧盯享乐主义、奢靡之风。密切关注奢靡享乐新动向新表现,对违规吃喝转入内部食堂、农家乐等隐蔽场所,打着单位集体活动、异地培训等“幌子”,借机游山玩水,收送礼品礼金避开敏感时间节点搞“快递送礼”;使用公务加油卡为个人车辆加油或用公款报销个人车辆费用;婚丧喜庆事宜化整为零分批操办、异地操办、变换身份操办,或只收礼金不办酒席,等等,运用现代科技手段,加大明察力度,改进暗访方式,激发群众监督力量,一个节点一个节点坚守,一个问题一个问题解决,坚决防止反弹回潮。
要重实效性让作风常态化、长效化。把反对特权思想和特权现象作为着力点,紧盯“关键少数”,完善密切联系群众相关制度,教育引导各级领导干部牢固树立宗旨意识,自觉传承优良传统和作风,严格家教家风,管好亲属和身边工作人员,徙木立信、以上率下,形成“头雁领航、群雁齐飞”的良好局面。
反腐没有休止符,作风建设永远在路上。改进作风,贵在坚持,难在坚持,成效出在坚持,只有长期坚持、真正落实,才能把好作风,内化于心,外化于行,以优良的党风取信于民,汇聚起推动改革发展的强大正能量。(1148)
(单位名称 职务)
【知识拓展】
形式主义和官僚主义十种新表现
贯彻落实方面
有的领导干部对贯彻落实中央重大决策部署表态多调门高,但行动少落实差,虚多实少,仅仅满足于“轮流圈阅”“层层转发”“安排部署”,个别领导干部说一套做一套,我行我素。
调查研究方面
有的单位搞形式、走过场,像打造旅游线路一样打造“经典调研线路”,无论什么调研主题,去的是同一条路线、访的是同一批对象、听的是同一套说辞,搞“大伙演、领导看”的走秀式调研。
服务群众方面
有的单位表面上推进服务型政府建设,“门好进、脸好看”,但还是“事难办”,将过去的“管卡压”变成了现在的“推绕拖”;有的政务服务热线电话长期无人接听;有的政府网站更新的内容主要是领导活动,政务公开、便民服务等栏目几乎成为僵尸栏目。
【知识拓展】
项目建设方面
一些地方热衷于打造领导“可视范围”内的项目工程,而不考虑客观实际,“不怕群众不满意,就怕领导不注意”“奖状一屋子,工作还是老样子”。
召开会议方面
一些地方无论什么会议都要层层重复开,一个接一个,检查评比走马灯,导致干部疲于应付,没有时间抓落实。
改进文风方面
有的地方写文件、制文件机械照搬照抄,出台制度规定“依葫芦画瓢”,内容不是来自调查研究,而是源自抄袭拼凑。
责任担当方面
有的领导干部“只求不出事,宁愿不做事”,凡事都要上级拍板,避免自己担责,甚至层层往上报、层层不表态。
【知识拓展】
工作实效方面
有的地方对工作不重实效重包装,把精力都放在“材料美化”上,一项工作刚开始就急于总结成绩、宣传典型,搞“材料出政绩”。
履行职责方面
有的部门热衷于与下属单位签订“责任状”,将责任下移,试图让下级的“责任状”成为自己的“免责单”。
对待问题方面
有的党员干部对身边不良风气和违规问题态度漠然,事不关己、高高挂起,知情不报、听之任之,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。
【知识拓展】
为什么几百个文件还管不住吃喝这张嘴?
八项规定是怎么管住一张嘴的?
【知识拓展】
八项规定的主要特点:
第一,突出重点,抓住要害和关键,点准穴位,打准靶子;
第二,从中央做起,坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、作示范;
第三,见事见人,既抓思想引导又抓行为规范,不搞形式,不放空炮;
第四,上下互动,强化组织管理和群众监督,形成强大势场;
第五,执纪问责,严肃查处和曝光典型案件,形成高压态势,把顶风违纪搞“四风”列为纪律审查重点,释放越往后执纪越严的强烈信号,形成严的标准和氛围;
第六,抓住关键节点,从贺卡、月饼等看似不起眼的“小事”、“细节”抓起,紧盯享乐奢靡,深挖潜入地下的不正之风;
第七,驰而不息,一环扣一环抓,不间断抓,努力形成长效机制。
第三题
你所报考的单位拟组织县处级以上领导干部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会,请你为单位主要负责人起草一份动员会议上的讲话提纲,1500 字以上。(20 分)
【题目解析】
1.考察讲话稿——动员会讲话稿
2.使用者——主要负责人,一把手,要有高度、宏观性、观点性
3.对象——县处级以上领导干部,不是一般的同志,都是关键少数,要注意好对象的特点
4.讲话稿主旨——不忘初心、牢记使命,结合十九大到底是啥意思?
【知识拓展】
讲话稿写作的基本要求:贴近性、鼓动性、通俗性。
一是讲话稿的开头要开宗明义,直奔主题。
二是讲话的层次要清晰,根据讲话的内容、场合确定使用并列式或者横式结构。部署性讲话一般写清楚意义、做法和要求,总结性讲话一般写清楚成绩、经验、问题和打算。
三是综合考虑主题、场合和听众等因素,确定讲话的内容。
也就是说:
要搞明白谁来讲?以什么身份讲?对谁讲?什么时候讲?在什么场合讲?为什么要讲?领导自己想讲什么?机关想让领导讲什么?与会人员想听什么?讲话以后讲稿作什么用?
【参考作答(云志)】
不忘初心葆本色 牢记使命谱新篇
——在“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会上的讲话
(姓名)
同志们:
今天,我们召开此次动员会,主要是为了贯彻落实党的十九大会议精神和中央、省委关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的决策部署。党的十九大以“不忘初心、牢记使命”为主题,为我们明确了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重要问题,也为我们开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指明了方向,提供了根本遵循。县处级以上领导干部,要高度重视,主动学习,自觉实践,做到不改初心、不变本色,不忘使命、不负时代。下面,我就此次主题教育,再讲三点要求。
一、深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义
不忘初心、牢记使命,是新时代坚持和加强党的全面领导的必然要求,是坚持党要管党、从严治党的内在要求,也是推进新的伟大工程和回应党的十九大主题的实践要求。全体领导干部要深入学习、深刻领会,准确把握开展此次主题教育的重大意义。
不忘初心、牢记使命,是贯彻十九大精神的重要举措。“决策的生命力在于落实”。习总书记在党的十九大上庄严宣告,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。此次主题教育正是全党学习贯彻党的十九大精神的重要举措和有力抓手。
不忘初心、牢记使命,是党始终铭记历史的重要力量。“一个忘记自己历史的民族,是一个没有希望的民族”!“不忘初心、牢记使命”,就是要让领导干部深入学习、深刻铭记、正确看待党的历史,坚定自我理想信念,增强自身党性修养,主动爱党、拥党、护党,感党恩、听党话、跟党走,带领广大人民群众完成中国特色社会主义新时代的伟大实践。
不忘初心、牢记使命,是党保持永远年轻的重要法宝。“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要让中国共产党保持党的先进性、纯洁性、战斗性,确保全党在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。
不忘初心,牢记使命,是党不断开创未来的重要基础。“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要把“初心”和“使命”融入新时代发展的全过程,贯穿到各个环节,覆盖到各个方面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。
二、准确把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的本质要求
县处级以上干部要准确把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的实质内涵和本质要求,学以致用、用以促学,不忘初心跟党走,牢记使命谱新篇。
不忘初心、牢记使命,必须时时刻刻站稳人民立场。人民立场是我们党的根本政治立场,是不忘初心、牢记使命的价值原点和力量源泉。初心与民心相向而生,有了初心和使命,我们党才能赢得民心,才能获得不竭的力量源泉。要牢固树立群众观点、站稳人民立场,坚持以人民为中心的发展思想,着力解决群众痛点和民生短板问题,提高群众获得感。
不忘初心、牢记使命,必须持之以恒加强党性修养。坚守初心和使命,要把加强党性修养作为党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。要大力弘扬党的优良传统,强化理论武装,修好共产党人的“心学”,守护共产党人的精神家园;要自觉加强党性锻炼,挺起共产党人的精神脊梁;要配当“关键少数”,自觉带头示范,增强政治定力。
不忘初心、牢记使命,必须坚持不懈推进创新实践。新时代不忘初心、牢记使命,最现实、最具体的实践就是深入学习贯彻党的十九大精神,确保各项任务目标落到实处。要提高政治站位,从全局、战略角度谋划工作、抓好落实,要用新发展理念指导实践,提高理论武装能力、科学决策能力和从严治党能力,提高实践水平和改革成效。
不忘初心,牢记使命,必须由内而外强化责任担当。使命呼唤担当,使命引领未来。今年,是贯彻落实党的十九大精神的开局之年,领导干部要进一步夯实责任,强化群众工作和落实力度,坚持说实话、谋实事、出实招、求实效,勇于攻坚克难,发扬钉钉子精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态履职尽责。
三、始终确保“不忘初心、牢记使命”主题教育的实际成效
要抓好对象。“关键少数”担负关键责任,“关键少数”应有关键作为。要把县处级以上领导干部作为开展主题教育的重点,县处级以上领导干部要率先垂范、做好示范。
要紧扣重点。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育重中之重,就是用党的创新理论武装头脑。全党要深刻学习领会党的创新理论成果,助力“四个伟大”具体实践,同时,要创新学习形式,确保学习长效。
要端正学风。学风问题是全体干部的思想方法问题。“不忘初心、牢记使命”主题教育,务必要坚持理论与实践、主观与客观相结合的务实学风,学以致用、学用相长。
要用活载体。“两学一做”学习教育常态化制度化,有助于加强党的思想政治建设。“不忘初心、牢记使命”主题教育要把“两学一做”学习教育常态化制度化作为重要载体,实现两者的“同向”推进。
同志们,“没有共产党的领导,民族复兴必是空想、必成泡影”。因此,全党要把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为建设新的伟大工程的坚强基石抓好抓实,全体党员干部也要自觉秉持党的为民初心,主动承接新时代党的历史使命,务求实效地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步锻党性、凝党心、集党力,为实现新时代中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命而砥砺前行。
【参考答案二】
初心永驻 使命不朽
—在不忘初心牢记使命主题教育实践活动会上的讲话稿
(XXX X年X月X日)
同志们:
不忘初心,牢记使命是十九大报告的开篇词,是实现全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的总基调,是实现建设社会主义现代化国家第二个一百年奋斗目标的总开关。(这里过渡不好)抓好不忘初心牢记使命这个“牛鼻子”,切实践行为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的理想信念,打赢新时代的三大攻坚战,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,夺取新时代新征程下中国的新胜利。初心永驻,使命不朽,为进一步加深理解,下面我讲几点要求:
一、深刻认识不忘初心牢记使命时代主题的深远意义
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志唯有与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗的目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标前进,社会主义现代化强国才会如期实现。
一、不忘初心,牢记使命,是新时代全面从严治党向纵深发展的必然要求。“不忘初心,牢记使命”与十八大以来的系列教育活动一脉相承,党的十九大精神开局之年推进主题教育,生动说明了全面从严治党绝没有闲闲脚、松口气,真正做到了久久为功。二不忘初心,牢记使命,是坚持新时代中国特色社会主义思想的生动实践。伟大的实践产生伟大思想理论,伟大的思想理论引领时代潮流。开展主题教育活动,有助于广大党员干部筑牢信念之基、补足精神之钙、深筑思想之魂,有助于广大党员干部特别是领导干部,在学懂弄通做实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想上做表率、走前列。三不忘初心,牢记使命,是推进社会主义伟大事业的强大引擎。人心齐泰山移,通过主题教育活动,在全党凝心聚力,更好发挥马克思主义在思想领域主心骨作用。
二、严格践行不忘初心牢记使命主题教育实践活动要求
开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,是新时代坚持和加强党的全面领导的必然要求,是坚持党要管党、全面从严治党的内在要求,是推进新的伟大工程的现实要求,是回应党的十九大主题的实践要求。为确保不忘初心牢记使命主题教育取得实效,一要狠抓示范带动,调动党员干部干事创业积极性。充分发挥领导干部带头作用,当好示范,不断增强政治定力,思想定力,道德定力,抵腐定力。二要推进以学促做,确保问题整改到位。牢固树立“四个意识”,深入研究问题,着力破解难题,把各项工作做出真正的成效。三要坚持紧密联系实际,切实解决突出重点问题。始终抓住习近平新时代中国特色社会主义思想这个根本,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,引导广大党员干部不忘初心,坚定“四个自信”。、
三、切实保障不忘初心牢记使命主题教育活动顺利开展
为促进“不忘初心,牢记使命”主体教育落地生根、开花结果,进一步夯实奋发有为和务实进取的工作作风,一要树立规矩意识,增强纪律自觉。纪律是维护党的集中统一,保持党的战斗力的基本条件。党员干部要对党绝对忠诚,模范遵守党章党规,牢记入党誓词,不忘初心,才能切实领会主题教育本质内涵。二要扎紧制度的笼子,强化制度保障。落实全面从严治党离不开制度保障,对任何触犯党规党章的行为,必须严格按照制度落实责任,方能推动教育活动在实效上取得突破。三要加强队伍建设,筑牢力量根基。加强班子建设,坚持理论学习,在学习内容上做文章,在结合实际上下功夫,在“对症下药”上选好题,坚持正确的用人导向,铸就一支不忘初心牢记使命的铁打的党员队伍。
只有不忘初心、牢记使命,才能让中国共产党永远年轻;只有维护以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,才能在实现中华民族伟大复兴的新征程中沿着正确的航向破浪前行。同志们,让我们凝心共聚,齐心共力,坚定初心,牢记使命,撸起袖子加油干,认真践行本次教育实践活动要求,为实现社会主义现代化强国贡献自己的力量。(1624字)
【参考答案三】
(15 号学员)
在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动动员会上的讲话
XXX
(X年X月X日)
同志们:
新时代开启新使命、新使命引领新征程。今天我们齐聚市迎宾馆开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动动员会,目的是深入学习贯彻党的十九大精神,进一步实现领导干部增强“四个意识”、牢固树立“四个自信”,学习新思想、凝聚新共识。刚才XX书记讲话提纲挈领、全面深入,希望大家认真学习领会。下面针对这次活动我在讲几点意见。
一、聚焦聚势,认识上再深化,在强共识提士气抓重心上下硬功夫。
(一)准确把握新时代、有序开展新征程
新时期新征程,社会主要矛盾发生根本性转变,经济发展水平发生深层次变革,全面小康社会步入新征程,广大领导干部通过教育活动要实现思想上再转变、认识上在提升、行动上在落实,实现对新时代、新发展、新要求有深刻认识,自觉面对新时代、助力新时代、引领新时代。
(二)深入学习新思想、矢志紧跟新引领
党的十九大最大成就在于形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,新思想是开新局、谋新篇、走新路的“导航灯”和“路线图”,要以新思想为元、为宗、为纲,深化十九大报告强调的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动认识,实现活动开展有灵魂、有根基、有活力。
(三)刻苦锤炼新能力、强基固本新发展
在社会主义步入新时代大背景下,县处级干部是“通天线”和“接地气”的“代言人”,在教育实践活动中,唯有积极参与、用心领会、形成自觉,树立为民初心、牢记党员使命,才能提高改革发展能力、为民务实能力,提高紧跟核心意识、拥护核心观念、人民至上理念。
二、凝心凝力,落实上再细化,在盯目标严管理谋实招上下真功夫
(一)计划制定先行,确保活动可行性
此次活动市级层面非常重视,XX书记亲自批示、亲自把关活动方案、亲自牵头活动领导小组,确保计划可落实、活动有实效,同时聘请省委党校XX教授、XX大学知名专家XX教授莅临授课,结合对县处级领导干部工作生活实际,教授最新大政方针政策,传达最新理论研究成果。
(二)重点环节跟进,确保活动有效性
此次活动考虑到工作实际,我们在课程设置上采取现场教学为主、课堂教育为辅方式,利用市XX爱国纪念馆,开展现场教学,同时结合现阶段结对扶贫攻坚行动,有序分批次安排干部深入农村一线,开展扶贫调研或蹲点式扶贫,培养发现解决问题能力,以现场教学重点环节把控活动成效。
(三)措施效果补位,确保活动长效性
市级层面前期对活动重要性与必要性开展了全面宣传,形成全市主题教育活动学习小高潮,这次要统筹做好部门协调工作,处理好工学矛盾,按规定参与活动各项安排。同时市级考核组全程把控活动开展情况,将考核结果记入考核档案,确保活动学习不走样、内容不缩水、效果不打折。
三、压紧压实,组织上再强化,在明责任强保障求功效上下苦功夫
(一)抓组织领导,让活动有动力
市级成立了以XX书记为组长的教育活动领导小组,明确小组职责分工,定期开展活动进度及成果周汇报、月总结汇报制度。同时通过XX书记带头学、带头抓,促进形成一把手亲自抓、严督导,以上带下、以上率下、协调推进良好氛围,确保全市活动开展不流于形式。
(二)抓关键少数,让活动有引力
处级以上领导干部是关键少数,抓住关键少数带动绝大多数,以“头雁效应”引领社会发展新风尚,本次教育活动就是以关键少数为“牛鼻子”,希望大家深学深悟、真学真信,力争对准焦距、找准穴位、瞄准要害,做到带头参与活动,带头用心学习,带头整改问题。
(三)抓长效机制,让活动有效力
为避免教育活动变形走样,变成有头无尾“烂尾楼”式工程,市级层面会在抓长抓常上下功夫,对活动开展进行建章立制,以制度化形式固化活动举办形式、举办周期频率、考核整改方案等。同时定期开展活动成果“回头看”行动,通过持之以恒、久久为功形成善始善终、善作善成新局面。
同志们,起步就是冲刺、开局就是决战。“不忘初心、牢记使命”主题教育是“持久战”要紧盯不舍,是“攻坚战”,要寸步不让,是“阵地战”,要守土负责,我们一定要秉承高度的政治责任、良好的精神风貌、扎实的工作作风,为全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴中国梦凝聚共识、振奋斗志、汇聚力量。 (1671字)




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